6月8日是世界海洋日，靈鷲山GFLP與紐約大學攜手合作的「水的故事」放映展，近日於哈德遜河畔的Pier 66船屋（Pier 66 Boathouse）登場。傍晚時分，夕陽映照河面與船塢，為河畔放映增添詩意氛圍。此次放映的16支影片，從來自各地的194部投稿作品中脫穎而出，以多元視角呈現人與水、海洋及環境之間的深刻連結。

活動吸引約70位民眾到場參加，其中有祖孫三代一同觀影，也有親友團為青年導演加油打氣，還有師生結伴參與，共同見證這場以水與環境為主題的影像盛會。透過影像串連世代與文化的交流，這場河畔放映不僅展現青年創作成果，也體現環境教育與行動倡議的精神。

用票選鼓勵創作　以承諾守護海洋

靈鷲山愛與和平地球家GFLP（Global Family for Love and Peace）推動的青少年環保媒體教育計畫「氣候！影像！行動！Climate! Film! Action！」今年攜手紐約大學推出青少年海洋影展，以「水的故事」為主題，邀請不同文化背景的青年分享對水的記憶、情感與關懷，讓來自各地的觀點在哈德遜河畔交會，也期盼透過影像創作與交流，將環境關懷的種子帶進校園，啟發更多青年關注永續議題。

放映前，「海洋承諾（Ocean Pledge）」邀請民眾寫下守護海洋的行動宣言，從守護水資源、河川與海岸，到關懷海洋生物，讓對海洋的關心不只停留在觀影之中。為鼓勵紐約當地創作者，今年世界海洋日影片放映展特別推出人氣票選獎項，由現場觀影者在當地創作者作品中進行投票，最高票的得獎者可獲得乘坐帆船暢遊哈德遜河的獨特體驗。

GFLP「愛與和平地球家」教育部主任魯志蘭表示，今年特別增設此獎項，除了鼓勵在地青年影像創作，也希望提升觀影者的參與感，讓觀眾的聲音被聽見。她也提到，今年首度與哈德遜河社區帆船教學中心合作，該中心長期透過海洋環保課程與風帆訓練，引導青年親近海洋，與GFLP推動環境教育的理念不謀而合。此次該中心除提供活動場地外，也贊助了最佳人氣獎得主的哈德遜河帆船體驗。

最佳人氣獎《為什麼游泳這麼難》得主Jackson就讀於亨特學院高中(Hunter College High School)。他以自身經歷為題材，分享從小害怕水到學習游泳的心路歷程。影片以幽默而自嘲的口吻描繪學習過程中被同儕嘲笑的無奈與掙扎，透過與自己對話的方式娓娓道來，引發觀眾共鳴，獲得最高票。

從荒漠到海洋　青年影像照見希望與未來

越南籍創作者Dani以作品《Enshrine（祖先的箴言）》榮獲青年組「最具影響力影片獎」。影片描述少女艾莎（Isa）與機器鳥SUN-E守護祖輩留下的紀念碑，一場突如其來的災難打破原有平靜。暴風雨過後，SUN-E播放祖先留下的訊息：「此刻世界如此破碎，但我們的努力與奮鬥絕不會白費。太陽明天依舊會升起，我們也會。」透過跨越時空的話語，影片傳遞面對環境危機時的希望與韌性。

青年組最佳創意影片由來自加拿大的Jeanne獲得，她的作品《流體》以「流動的水是自由且具流動性的，就像性別一樣」為核心。影片以藍色及紅色線條分別演繹男性軀體與女性象徵，透過極簡的色彩與光影律動，優雅呈現模糊邊界、不受拘束的性別本質。

少年組最佳影片由Akshita的紀錄片《Paani》（印度語意為「水」）奪得。該片聚焦印度拉賈斯坦邦荒涼的塔爾沙漠，講述因水源匱乏而改變的生存故事。影片真實捕捉沙漠家庭的日常，對婦女及年幼的孩子而言，長途跋涉取水是生活中最重要的責任。受訪者更直言：「今日的水，就是明天的希望。」說明了水資源對當地命脈的決定性影響。所幸，隨著工程師鑿開地下近152公尺深處，成功挖掘出可飲用的地下水，徹底翻轉了村莊的未來，也為居民點亮希望。

從鏡頭到對話　映後交流延續水的故事

放映結束後，創作者、觀眾與評審齊聚一堂，交流觀影感受與創作歷程。觀眾Tim問及「拍完影片後，與水的關係是否有所改變？」《 Water is Everything》創作者Sydney表示，完成作品後，她對水產生更深刻的情感，也開始從環境與哲學角度重新思考人與水的關係。最佳影片《Paani》創作者Akshita則分享，在實地走訪與拍攝過程中，她深刻體會到水資源的重要性，也更感受到水與人類未來密不可分。

當最後一幕光影緩緩落下，放映與交流雖已畫下句點，但影像所激起的思考仍持續迴盪。創作者與觀眾在河畔分享彼此的感受與思考，讓不同生命經驗透過對話再次交會，也讓關於環境、記憶與未來的提問，在更多人心中留下回響。

文/張育寧
圖/GFLP 愛與和平地球家