「生命教育半年刊」第二期出刊

世界宗教博物館「生命教育半年刊」第二期發表會於八月二十五日上午九點舉辦，本期的主題是「編織自殺防護網」。會中除了有不少各領域學者專家提出精闢見解，發表交流；更邀請了多位罕病病友在會中發表他們克服萬難的樂活詩篇，看這些生命勇士們如何以永不妥協的意志力，行過死蔭幽谷而以火鳳鳳之姿絕地重生。透過他們珍貴的生命故事，和與會來賓分享愛惜生命、活出自己的重要性。

世界宗教博物館一直以推動生命教育為目標，發行「生命教育半年刊」則是邀集各領域學者專家，將生命資糧與經驗智慧傳承不輟。世界宗教博物館館長漢寶德致詞時表示，在以競爭為基調的大環境下，又要個人負一切成敗之後果，今天的年輕人必須接受健康的生命教育，養成豁達的人生觀，才能遊刃有餘的面對未可測知的人生。有鑒於台灣因自殺死亡人數節節攀升，社會異質化現象令人觸目驚心，「生命教育半年刊」編輯委員會希望透過本期的主題規劃，串連各領域的力量一起來編織自殺防護的網絡。

逆風而行　病苦豐富了生命

在出刊發表會中，安排了五大主題，呼應「生命教育半年刊」第二期中各專欄的內容，早上分別進行了「精神疾病醫療與老人憂鬱防治之道」，及「生命勇士—樂活詩篇」兩場發表。第二場邀請了罕病病友到場，包括：罹患多發性硬化症的演奏家周勳瑜、受漸凍人惡疾所錮的「快樂遊俠」許志洋、「輪椅天使」余秀芷。他們是以生命的光和熱來發掘生命真正存在的價值，並沒有因為面臨難纏的疾病而放棄自己，人類的善與無私的愛在她/他們身上證得真理。

當許志洋說出：「受苦也是一種豐富」時，令人不由得肅然起敬，從他身上我們看到殘障與病痛都無法侷限偉大的心靈。為不明怪病而下半身癱瘓的余秀芷，曾經認為連醫生都不看好的她，也沒有活在世上的意義了，是親情的呼喚讓她轉念，「只要活著，只要能開心地笑著，就有機會，就還有希望。」聽到他們在遭逢人生的巨變時依然不屈不撓的生命故事，現場不少觀眾頻頻拭淚，也體會到逆風而行的人生路本是常態，如何發現自己，勇敢做自己才是最重要的課題。

下午場首先是台北市立國語實驗小學校長陳綠萍所主持的「校園自殺防治及個案處理」，國語實小自九十六年一月起開始推動「深耕生命生根教育」國小生命教育工作計畫，期許老師們透過研習與參訪活動，增進生命了解與認識，提升實施生命教育素養。接著由國立台北護理學院生死教育與輔導研究所教授林綺雲發表專文「編織以社區為本位的校園自我傷害防護網」，教育部生命教育諮詢小組委員紀潔芳教授，以實際個案「導師自殺國二學生情緒處理」，和與會者深入分享青少年自殺防治經驗。

高雄市立高雄高級商業職業學校輔導教師李桂仙，以生動的教案分享她如何將生命教育推廣融入在輔導課程中。

第二期生命教育半年刊「編織自殺防護網」，以豐富多元的面向，提供閱眾學術與實例的研究學習，也提供潛在自我傷害的主體自助與求助的管道，並建構各種角色的守門員基本協助的機制。期待能喚起社會、教育、家庭共同建立自殺防護的網絡，彰顯生命教育正面積極作用，尊重生命，了解生命，喜歡生命，進而開展生命珍貴的意義，讓生命與生存的無奈不再釀出更多悲劇。而這，正是一切宗教的本懷。

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