「愛地球:靈性生態高教論壇」~心道法師強調:靈性生態是高等教育的核心基石

2021年10月18日台灣時間上午10點,在世界宗教議會全球線上會議,世界宗教博物館主辦一場「愛地球:靈性生態高教論壇」,邀集世界各地不同專業領域的大學教授,與靈鷲山佛教教團開山住持暨世界宗教博物館創辦人心道法師,從心道法師所籌辦的「生命和平大學」,探討靈性生態與高等教育的連結,並提出解決目前地球面臨生態危機的解方。心道法師表示,靈性生態是高等教育的核心基石,從靈性角度出發,就會珍惜生態;從教育落實愛地球行動,用尊重、包容、博愛產生互濟共生的生命,讓人與自然生態的夥伴關係永續。

這場高教論壇由南方衛理公會大學Ruben Habito教授擔任主持,並在引言中簡介生命和平大學是一所除了技術,同時結合生態與靈性的一所大學,用來療癒我們的地球。首先發言的是生命和平大學學術發展負責人Michael von Brück教授,說明創辦生命和平大學的理念。他指出,許多人已意識到現在地球正面臨緊急迫切的時刻,如果持續摧毀我們的環境,地球將面臨一場巨大的浩劫,屆時我們的生命也將消失。

心道法師認為,我們與其他生命彼此之間不該是剝削而是分享,因此希望創辦一所大學,培育並將經驗傳承給下一代,將靈性連結生態,讓人類有更好的自然環境與未來。雖然受到新冠肺炎疫情的影響,大學實驗學校的培育課程也改為線上舉辦,但這樣的教育課程仍會持續,並與其他不同教育單位合作,在科學、技術的力量外,同時也將擴展心靈的概念,共同面對這個挑戰。

心道法師也親自上線向大家闡述生命和平大學的願景與理念,他說,靈性生態是高等教育重要的核心基石,必須用教育落實愛地球行動,其中重點包括:面對全世界的氣候變遷、生態失衡、天災頻繁,必須緊急危機處理;停止破壞地球生態,讓生態有機循環;核戰威脅不但是對環境的污染,也是人類滅絕的危機,必須停止戰爭;正視現有生態的危機,從高等教育啟動轉變的力量,讓大眾從思緒上有尊重生態、給予空間的概念。他進一步說明,生命和平大學的目的就是為了讓生態永續,以「靈性即生態」的觀念為基礎,讓大家了解彼此的生態是夥伴關係,以及如何讓這樣的夥伴關係永續;抱著尊重、包容的心態,進而透過博愛產生互濟共生的生命。

耶魯大學Marion Chertow教授說,愛地球方法之一是先要了解地球,藉著與不同專業領域及角度的人對談來了解環境。她以自己環境工程專業角度指出,愛地球就是要減少廢棄物。就統計數字來看,我們浪費了33%的能源、有30%~50%食物資源遭到浪費,而在許多都市更有60%的水資源被浪費,因此她希望致力於減少廢棄物或讓資源回收再利用。除了這些減廢或回收的系統,心道法師提倡的心靈轉換也同樣具備重要性。

來自馬尼拉雅典耀大學的Cielito Habito教授,同時也是菲律賓前國策顧問,他以經濟學家的角度分享看法。他說,由於身為經濟學家,通常都會提到整體經濟的概念,也以如何得到最大利潤為考量;然而目前這些想法與經濟行為必須要有新的改變。過去參與生命和平大學冬季實驗學校的經驗中,與其他多元文化及不同專業領域交流後,大家有很好的互動,互相分享經驗及專業知識,為如何達到更好的地球環境,同時避免對生態的破壞,有許多收穫。最後,他提到歌手約翰藍儂的歌曲中,也曾提到愛和平、愛地球的理念,與生命和平大學的願景相同,期望這樣愛和平的精神能夠克服新冠疫情。

近幾年研究生態程序與如何使生態永續的蘇黎世聯邦理工學院Peter Edwards教授提及,我們都是生態的一份子,無論何種生物,都是生態當中的一環,彼此互相依賴;許多我們面對的問題,例如:流行病或者汙染,都是生態不平衡的問題。讓不同專業領域共同合作是十分重要的,不僅僅是生態,其他不同領域的專家,應該一起研究解決我們的共同的問題,同時這一切也都與心靈有關。人們大多僅只把問題導向技術性,而不談人和人、人與自然的關係,我們的各種行為都受到價值觀影響,如果不改變轉換價值觀,將無法讓這個世界永續生存;心道法師則希望從心靈角度切入,找到解決方法,並建立生命和平大學,人類與自然連結是非常獨特的貢獻。

這場論壇中,專家學者們從自我領域提出不同的看法,但對於靈性生態的觀念也有相同的共識。正如心道法師在論壇尾聲接受提問時所說,靈性是所有的核心與基礎,規劃生命和平大學的每個科系,都有靈性的元素可以貫通融合,以靈性作為核心基石,透過高等教育培養、根植年輕一代「愛地球、愛和平」的理念並實踐,在自然生態面臨緊急危機的此時此刻,以尊重、平等、博愛,讓人類與萬物多元共生、相依共存,生命和平、地球永續。

文/黃丞萱
圖/截取自世界宗教議會網站